Poprvé v průběhu jedenáctileté soutěže v oblasti technologií je nyní Microsoft Imagine Cup oficiálně otevřen vstupům studentů ve věku devíti let.
Mladší studenti jsou obzvláště povzbuzováni k tomu, aby produkovali práci pro sekci herního designu soutěže s asistentem bezplatného Kodu toolkitu. Přihlášky nejsou specificky muset být dělán s použitím Kodu, ale John Scott Tynes, manažer Imagine poháru, vysvětlí Polygon proč Kodu toolkit je zvláště užitečný pro mladší vývojáře.
Děti se učí hodně od her - od hraní her, hraní her a od používání her ve třídě. Takže když jsem v srpnu nastoupil do Imagine Cupu, jedna z prvních věcí, které jsem udělal, bylo promluvit si s lidmi z Kodu o tom, jak bychom mohli udělat Imagine Cup celému novému publiku, které by mohlo skutečně těžit z toho, co děláme s Kodu.
O Kodu a tvorbě her se mi líbí to je iterativní proces. Uděláte malou věc, otestujete ji, funguje nebo nefunguje, opravíte ji, uděláte to znovu, opravíte to, uděláte to znovu.
S klesajícím zájmem mladých lidí v oblasti STEM je jednoduché prostředí pro testování technologií skvělým zdrojem včasného vzdělávání. Poskytuje prostředí odolné proti chybám, které reaguje přesně tak, jak to vývojář navrhuje. Tynes doufá, že hry vytvořené pro Imagine Cup nejenže kreativně pomáhají řešit velmi reálné problémy, kterým svět čelí, ale také povzbuzují děti, aby selhaly inteligentně.
Znamená to, že můžete selhat a zotavit se a pokračovat velmi, velmi rychle a opakovaně. Tak si stavíte mistrovství. Když to děláte v rychlé iterační smyčce, nebojíte se selhat, protože to děláte pořád. A to je v pořádku. Neúspěch je to, co vás naučí dělat dál.